Доступная среда

План мероприятий («Дорожная карта») по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования

Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых в нём услуг в сфере образования

Приказ «Об утверждении Порядка взаимодействия МАДОУ «Детский сад «Светлячок» и филиала «Чебурашка» с родителями (законными представителями) детей-инвалидов по реализации мероприятий индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида»

Порядок взаимодействия МАДОУ «Детский сад «Светлячок» с родителями (законными представителями) детей-инвалидов по реализации мероприятий индивидуальной программы реабилитации или абилитации ребенка-инвалида»

Приказ о создании психолого-педагогического консилиума

Информация о предоставлении образования детям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам.

Организация образовательно-воспитательной деятельности для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в Муниципальном автономном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад «Светлячок» осуществляется в соответствии с Федеральным законом Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении Федерального государственного стандарта дошкольного образования», Распоряжением Минпросвещения России от 09.09.2019 года № Р-93 «Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации», локальными актами дошкольного учреждения.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок» обеспечивает помощь семье в воспитании детей дошкольного возраста, оздоровлении и коррекции недостатков в развитии детей, в охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии индивидуальных способностей детей. Вся работа проводится с учетом обеспечения права семьи на оказание ей помощи в воспитании и образовании детей дошкольного возраста на основе реализации Федерального Государственного образовательного стандарта и приоритетных направлений образовательной деятельности дошкольного учреждения.

В МАДОУ «Детский сад «Светлячок» созданы условия для детей с ОВЗ (работает ППк, реализуются индивидуальные образовательные маршруты, коррекционная часть основной общеобразовательной программы).
Дети — инвалиды могут получать образование в общеобразовательных группах.
Обучающийся с ограниченными возможностями здоровья – физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий.
Адаптированная образовательная программа направлена на:
1. Обеспечение коррекции нарушений развития различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья, оказание им квалифицированной помощи в освоении программы;
2. Освоение детьми с ограниченными возможностями здоровья программы, их разностороннее развитие с учетом возрастных и индивидуальных особенностей и особых индивидуальных потребностей, социальной адаптации.

Коррекционное направление образовательной деятельности обеспечивают:
учитель-логопед;
педагог-психолог;
музыкальный руководитель;
инструктор по физической культуре.

         Координирует действия специалистов ППк (психолого-педагогический консилиум) МАДОУ «Детский сад «Светлячок» .
Индивидуальное сопровождение ребенка направлено на предупреждение трудностей в обучении и оказание помощи в их преодолении, всестороннее развитие его задатков.
     Психолого-медико-педагогический консилиум осуществляет свою деятельность в соответствии с уставом образовательной организации и положением, утвержденным руководителем образовательного учреждения.
        Цель ППк — обеспечение диагностико-коррекционного психолого-педагогического сопровождения воспитанников с отклонениями в развитии и/или состояниями декомпенсации, исходя из реальных возможностей образовательного учреждения и в соответствии со специальными образовательными потребностями, возрастными и индивидуальными особенностями, состоянием соматического и нервно-психического здоровья воспитанников.

Задачи психолого-медико-педагогического консилиума:
* выявление и ранняя диагностика отклонений в развитии детей;
* выявление актуальных и резервных возможностей ребенка;
* подготовка необходимых документов для детей, нуждающихся в специальном коррекционном учреждении;
* выявление детей, нуждающихся в дополнительной помощи со стороны психолога и других специалистов;
* анализ развития и обучения тех детей, которые, несмотря на запрос к консилиуму со стороны педагогов или родителей, не нуждаются в дополнительной специализированной помощи,
* формирование рекомендаций для родителей, педагогов по организации помощи детям методами и способами для обеспечения индивидуального подхода в процессе коррекционно-развивающего сопровождения;

Наличие специализированных кабинетов и дополнительно оформленных помещений:
Музыкальный зал, с необходимым оборудованием: пианино, музыкальный центр, видеопроектор.

Кабинеты педагога-психолога и учителя-логопеда, в которых имеется весь необходимый материал для проведения развивающей и коррекционной работы.
«Система индивидуальной работы с воспитанниками»: педагоги МАДОУ проводят работу, направленную на решение индивидуальных проблем воспитанников.

Наименование показателя	Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.	Конструктивные особенности здания МАДОУ «Детский сад «Светлячок» не предусматривают наличие подъемников. Тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, в образовательной организации отсутствуют. При необходимости для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
*Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.*	Для воспитанников МАДОУ «Детский сад «Светлячок» предусматривается организация 4—х разового питания, по 10-ти дневному меню. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
*Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья*	Здание ДОУ оснащено противопожарной сигнализацией, информационным табло (указатель выхода), необходимыми табличками и указателями и звуковой информацией для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи функционирует медицинский кабинет.
Доступ к информационным системам и информационно- телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья	Информационная база ДОУ оснащена: — электронной почтой; — выходом в Интернет; — функционирует официальный сайт ДОУ. В ДОУ имеются мультимедийные средства обучения (экран, проектор), аудиотехника (музыкальный центр), компьютер, принтер.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального использования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.

Более подробная информацию о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (о библиотеках, об объектах спорта и др.) можно получить пройдя по ссылке